教育是国之大计、党之大计，家校社协同育人是落实立德树人根本任务的重要途径。近年来，曹县教育和体育局锚定办好人民满意的教育目标，以教联体建设为抓手，凝聚家庭、学校、社会三方合力，逐步构建起一个以学生全面发展为核心，家校社深度融合、同频共振的育人新生态。为全方位展现家校社各司其职、协同育人成果，共同助力曹县学子逐光而行、蓬勃成长，曹县教育和体育局公众号“家校社协同育人”专栏今日正式与大家见面。
曾静：用爱滋养，你我共成长
我是曹县第一实验小学六年级的一名家长，非常荣幸能在家校社协同育人专栏分享我家庭教育的一些经验，下面我将从四个方面和大家交流我的心得。
相信“榜样的力量”
在孩子上幼儿园的时候，我就发现她特别喜欢舞蹈，然后就开始培养她的舞蹈特长，当时我同学的孩子也在学跳舞，那个孩子品学兼优、多才多艺，舞蹈跳得特别好，比赛也屡次拿奖。孩子每次见到那个姐姐就非常崇拜、羡慕，那时我就不停地鼓励自己的孩子：“你只要努力也可以像她一样。”于是她就把那个姐姐当成了自己的偶像，在心底种下了一个梦想——要像她一样，而在她自己的一点点努力下，真的越来越接近自己的偶像。我们在学校组织的活动中，经常参加舞蹈表演。
展开剩余76%孩子在参加各种各样的活动后性格越来越开朗，也变得越来越自信。所以我们要相信“榜样的力量”，当孩子有了目标与理想时要精心呵护并且全力支持。在此也要感谢学校、感谢老师们对孩子的精心培养和辛苦付出。
言传身教的熏陶
我们家有个规定，不在孩子面前追剧、打游戏、刷抖音。为此我们还召开了家庭会议，制定了“家庭公约”，我们的家庭公约有对孩子的评分准则和对父母的评分准则，孩子作为组长负责统计分数，一周一总结，分数最低自愿接受惩罚，我们是像朋友一样平等地对待孩子，孩子在无形中一点点地约束自己，一些不好的习惯也逐渐在改善。所以说在教育孩子的过程中家长的作用很重要，因为孩子会通过观察，从家长那里得出什么事情可以做，什么事情不可以做，从而会变成她的行为准则，所以家长必须严格要求自己，才能为孩子做一个好的榜样。
有一句话说得很好，再好的教育也比不上父母的言传身教。记得杨澜说过：“别把劲儿都使在孩子身上，如果自己充实、快乐、有责任感，有情绪管理能力，孩子会模仿你的。”很多孩子并不是一出生就很优秀，而是父母的精进无形中影响着孩子，让孩子情不自禁地去模仿父母，从而逐步变得优秀。
孩子对这个世界的认知，三观的建立，都直接来源于自己父母。只有好地言传身教，才能真正有利于孩子的成长。
关于手机的使用
现在手机不仅是玩具更是工具，我们不能强硬地不让孩子碰手机，我们家三个人都签订了手机使用个人宣言（并且有家长篇和孩子篇），而且家里张贴了“手机使用公约”，这样在我们家长的约束下，孩子也开始学会合理地使用手机，不把不必要的时间浪费在手机上。手机的使用不是只有不好的一面，有很多有益的APP可以让孩子使用，比如：喜马拉雅可以用来听书，伴鱼绘本可以用来读英语绘本，小猿口算可以用来练口算、听写字词、背诵课文等等，一定要让孩子学会合理地利用手机。
做学习型的家长
教育的最终目标，是培养一个有感情、有理性、有能力的人，这样的人无论将来从事怎样的工作，都会有成就感、幸福感。而一个人的成就感和幸福感最初是在家庭中培育的。
鲁迅先生说过一段话：“父母存在的意义，不是给予孩子舒服和富裕的生活。而是当你想到父母时，内心会充满力量，会感受到温暖，从而拥有克服困难的勇气和能力，因此孩子能获得人生更多的乐趣和主动权。”所以，我们作为家长也应该和孩子一起成长，要不断地去学习如何当一名合格的父母。
我看过一些比较好的家庭教育方面的书籍，分享给大家《好妈妈胜过好老师》《陪孩子走过小学六年》《正面管教》《让教育回归美好生活》，还有樊登读书里面有很多关于家庭教育的内容，大家可以去看或听，帮助我们成为优秀的父母。
我们要培养孩子终身学习的意识与能力，学会合作，学会关心他人，学会生存的能力，学会创造，在不断学习中收获喜悦，而这些比短期的成绩更重要。让我们一起努力，把家庭教育与学校教育形成合力，助力我们孩子的成长，祝愿孩子们都能启智扬长，勇于担当，仰望星空，筑梦前行。
供稿‖基教股
编辑‖张一可
特约编辑‖王月省
审核‖董怀全配资最新行情
发布于：北京市易倍配资提示：文章来自网络，不代表本站观点。
相关文章
热点资讯
